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Educação (83)

Tendo em conta a situação que vivemos atualmente, o Município relembra os Encarregados de Educação dos alunos do 1º CEB que têm ao seu dispor esta ferramenta onde podem realizar juntamente com os seus educandos, atividades, desafios dinâmicos e lúdicos relacionados com várias temáticas de Currículo local, Educação para a Cidadania e Conteúdos Curriculares.

A Plataforma “Mais Sucesso Escolar Tábua” é um espaço seguro de aprendizagem, colaboração e partilha, destinada aos alunos do 1º CEB e à restante comunidade educativa, incluindo professores, coordenadores e encarregados de educação.

Aceda ao link: https://maissucessoescolar.tabua.pt e utilize as credenciais enviadas anteriormente pelos professores titulares.

Tendo em consideração a suspensão das atividades letivas e não letivas, de 16 de março a 13 de abril, e as orientações provindas do Ministério da Educação, no sentido de serem garantidas refeições escolares aos alunos do escalão A, a Câmara Municipal de Tábua, aos níveis de ensino no âmbito das suas competências e responsabilidades legais, vai assegurar as refeições às crianças e alunos do Pré-Escolar da Rede Pública e do 1º Ciclo do Ensino Básico, que se encontram no Escalão A, na Cantina Municipal de Tábua, em moldes a definir, de acordo com as inscrições.

Os Encarregados de Educação deverão contactar os Serviços de Educação, Formação e Empreendedorismo Jovem do Município de Tábua, para efetuarem os procedimentos necessários e acederem a este serviço excecional de ação social escolar.

Serviços de Educação, Formação e Empreendedorismo Jovem
e-mail: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.
telm: 913 452 596

Dezassete alunos do 1º, 2º, 3º ciclo e secundário prestaram provas na Final do Concurso de Leitura Concelhio “Tábua a Ler+”, que decorreu no passado dia 8 de fevereiro, no Centro Cultural de Tábua, integrado no Concurso Nacional de Leitura, promovido pela Rede de Bibliotecas de Tábua, com o apoio do Município e do Agrupamento de Escolas de Tábua.

O júri composto por Ana Paula Neves (presidente do júri e representante do Município), Helena Querido Duque (Coordenadora interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares), Susana Mendes (representante dos Pais e Encarregados de Educação), Antonieta Mesquita (representante do Agrupamento de Escolas de Tábua) e António Neves (Professor Bibliotecário), teve a árdua tarefa de avaliar os participantes nas Provas de Leitura Expressiva e nas Provas de Resposta Rápida, que versaram sobre várias obras literárias.

Nas Provas de Leitura Expressiva o 1º Ciclo leu um texto escolhido por cada participante, o 2º ciclo leu excerto da obra de Luísa Ducla Soares “O Rapaz e o Robô”, o 3º ciclo leu excertos da obra de Afonso Cruz, “Vamos comprar um poeta”, e o secundário leu e comentou a obra de Bruno Vieira do Amaral, “Noites sem Luz”.

Nas Provas de Resposta Rápida, as perguntas foram acerca das obras “A Galinha que cantava como o galo”, de Madalena Gomes (1º ciclo), “O pássaro azul e a imperatriz da China”, de Ricardo Alberty (2º ciclo), “Um grande Português”, de Fernando Pessoa (3º ciclo) e “O enguiço Nacional Personal Mandarim Eça Portugal Literatura”, de Rui Tavares (secundário).

Os três alunos apurados de cada ciclo irão representar o Município de Tábua na Final Interconcelhia, a realizar dia 24 de abril, na Mealhada.

 

Resultado final

1º ciclo:

Maria Inês Ribeiro Borges

Constança Tavares Cruz Oliveira

Luciana Monteiro Jorge

 

2º Ciclo:

Salvador Oliveira Ré

Sara Filipa Costa Gomes

Ana Beatriz Ribeiro Fonseca

 

3º Ciclo:

Carlos Duarte Brás Henriques

Bianca Almas Figueiredo

Afonso Duarte Pocinho

 

Secundário:

Inês Catarina Gouveia Sousa

Marcelo José Neves Batista

Ana Isabel Ferreira Borges

 

 

O Município de Tábua associou-se ao “Projeto Fénix”, inserido no âmbito da Coordenação Nacional de Emergência da Cruz Vermelha Portuguesa, e que procura ser uma resposta no âmbito da saúde mental e psicossocial associada a catástrofes, resultando as atividade que integram o mesmo, do conhecimento e experiência decorrentes da Federação Internacional das Sociedades da Cruz Vermelha e do Crescente Vermelho (IFRC), sobretudo através do seu Psychosocial Centre (PS Centre), entidade responsável por dar suporte técnico às Sociedades Nacionais, no que diz respeito à intervenção ao nível do apoio psicossocial.

O “Projeto Fénix” preconiza a intervenção junto de uma turma do 4º Ano do 1ª Ciclo, para aplicação do Instrumento: “The Children’s Resilience Programme : psychosocial support in and out of schools (IFRC, 2012) -Promover resiliência junto de crianças e adolescentes dentro e fora do contexto Escolar”, composto por 5 sessões onde serão abordados os temas: Manter-se seguro no Futuro2, Reações normais a eventos anormais, Lidar com o Medo e Perder o que se gosta.

Estas sessões iniciaram no dia 21 de janeiro, e irão decorrer durante cinco semanas, às terças feiras, na hora do "Aprender Brincando", com a turma 6, do 4º Ano da Escola Básica Margaritta Fierro Caeiro Da Matta - Midões, orientadas pelos Técnicos do Projeto Fénix da Cruz Vermelha de Coimbra.